王怜虎这件事,没过多久燕然就知道了。
但统帅却并没有一笑置之,而是立刻下令整改。
那个和稀泥的校长,立刻被问责免职。
整个教育系统里,下至防范校园霸凌,上至培养师风师德,各种手段也是接二连三地推出来付诸实施。
至于王怜虎这边,燕然却是根本无需多虑……因为他知道这位虎爷心里自有分寸。
他可是以智谋为生的人,如果这点儿尺度都把握不好,那才是一件怪事。
不过燕然还是派了自己的卫队,早晚接送王小婵姑娘上学。
这并不是安全性的问题,而是王怜虎出征在即,有些事必须做到后顾无忧,才能保证在外征战的将士安心。
至于说燕然的卫队愿不愿意,那就是开玩笑了……为了这两个人的位置,大家脑袋差点被打成猪头。
毕竟王怜虎身份如此重要,而且他的年纪不大,将来的成就不可限量
这要是护卫里,谁履历中有接送虎爷姑娘上下学这一条,说不定什么时候,就是一张免死金牌!
至于说到燕然新建成的这些体系,他知道这事根本急不来。
你可以建成新式学堂、新式工厂、新式军队、规矩可以订立、设备可以是全新的、但人的思想要扭转过来,却绝非那么容易。
哪怕就是现代一个保安,他获得权限之后也会忘乎所以,更何况燕然整个体系里都是古代人。
之前这个问题还不明显,是因为燕然的麾下全是他着意接纳的人才、用心培养的弟子,精心调教的学员。
可是势力一旦扩大,管理时就难免要用上各式各样的人物。
这些人的素质参差不齐,陈旧的观念要彻底扭转过来,往往需要两三代人的时间才能做到。
说实话,两三代的时间可能都少了。
因为在燕然生活的现代,那些高峰期非要挤公交车的老人,那些开着大喇叭跳广场舞的舞者,那些人家扶他给他垫付医药费,他还讹人家的坏种……就是上学时拿武装带抽老师的那批人。
所以人的问题,只能用制度慢慢解决,就算燕然有前世的经验,是个天纵之才,也没有快进的办法。
就目前而言,燕然只有一个主意,就是枪打出头鸟,杀鸡给猴看,谁犯错他就弄谁!
借机给大家立下规矩,让所有人明白体系内的规则……比如此次事件中的校长。
做事有失公平,忽略学生霸凌,一心想要平息事态,谁的势力大他就帮着谁!
这样的人自然要严办,而且还要在整个江南的体系内公之于众。
为了把整个社会风气给扭转过来,必须让大家知道,你的心摆不正会有什么后果。
其实人的心气,都是这么养出来的。
一个学生如果知道哪怕是校长做得不对,他也有地方说理,学生的腰杆就硬了。
像是大唐人那种底气,你敢杀我一人,我(本章未完,请翻页)
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